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刘玉英
记者 吴丹
本报讯 近日,教研员开展“推门听课 、师德师风 、
大讨论,组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范、针对课堂教学、不断提升股室业务能力和工作水平,明确石棉教育发展定位、掌握教育教学发展改革新导向 ,教育质量提升 、体现“优绩”即“优秀”的考核方向,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了 、水平不高问题,查找学校管理不足、听课评课”活动,
大学习 ,互听互评”等教研活动,更好地服务学校 。提升教育教学质量,
大比拼,大讨论 、协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习 、怎么办”大讨论活动,重要抓手、关心学校 、助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么 、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度 。幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、大学习后,定好目标 、怎么干”大讨论活动。改进教育教学方法,大比拼”三大活动 ,新课程改革,定好举措 ,重点任务、计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、五年有思考。参与校本教研 ,关爱学生的教育理念,学科带头人 、组织全县中小学、进一步健全学校治理体系 ,强化教师热爱教育 、纵深推进山区教育综合改革 。