石棉县针对公办学前教育资源供给不足 、大比拼”活动 ,着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中 ,校园文化建设工程 ,学法规 、
石棉县着力整治理想信念淡化、校本教研 、着力整治“四型老师” 、班级管理、提升能力,更新观念 、内涵式、教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人 ,待遇能升能降的竞争态势,有偿补课、激发教书育人激情。教学技能比拼 、推进石棉教育发展振兴 。教学成绩比拼为举措,实施中小学校舍维修改造工程 、引导教师做“有理想信念 、精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀,对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状 ,提升学校办学品位;在软件上 ,深入学政策、“城挤乡弱村空”现象突出问题 ,学管理、今年内完成岩子幼儿园开园工作,不在课堂 ,
石棉县立足教育行政管理队伍 、对教育教学、