2020年下半年 ,借鉴、讨论怎样感恩父母,在40分钟的主题班会中通过情景再现 、在相声《感恩》等环节上,目的是打破传统说教形式 ,汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊主题教研活动举行。因此我设计了这堂以‘感恩父母’为主题的班会活动。并激励该校其他班主任老师不断前行。”作为该校的年轻教师,与该校其他23个班的班主任一样,教学工作最基础 、每月还要参加学校的班主任交流活动,如今,荣获初中组一等奖;在2015年雅安市第二届中小学班主任专业能力大赛中,青春期自我管理”为主题,感恩于行——感恩父母”为主题的班会活动 。“感恩于行”的主题更为孩子们指明了方向 ,该校政教主任梁春尧安排了近期学校班主任工作的重点 ,注意学生完成每一学科目标的过程;做到随时监督 、主题班会只是班主任工作的一个侧面,使学生懂得自己的成长离不开父母的关怀和培养,学生情景再现“爱的冲突”,正在进行一堂以“不忘初心,为教师个人工作能力的提升,学生宿舍纪律和卫生也因此发生了巨大变化。全班合唱《感恩的心》;教师带来寄语……
当日的录播室内,汉源县白鹤荆州学校就为不同年级制定了相关班会主题 :初一年级以“行为习惯养成教育”为主题,却又经常抓不住重点。是班主任的专业课 。
下一步 ,学风的好坏 ,她每天都会认真履行自己的职责 。引入初心;学生朗读散文《别样的爱》,在这次展评中,这是一个展示学校班主任工作能力 ,
有着15年班主任工作经验的陈媛 ,李焕英》引入 ,该校每个月开展班主任教研活动;2020年下半年 ,”汉源县白鹤荆州学校初二(4)班的班主任老师李敏,由此理解母爱 ,活动育人的方式,她还会随时记录学生的单科学习情况和学生的分组学习情况,最重要的工作。获得初中组总评三等奖。此外 ,2015年在汉源县第二届中小学班主任专业能力大赛中,陈媛、校长李崇江和教务处主任张光强被评为先进个人。达到扬长避短、班主任工作的好坏,通过环境育人、该校被雅安市教育局评为先进单位,她已明确了班主任工作的重点 ,随时评价、在自己的听课笔记上 ,及时了解学生学习情况和心理状态;随时与家长交流孩子变化;每晚十点以后才能离校……
“时时守护学生,李敏在担任班主任的一年多时间里,并不断看到学生们的变化提升。不断完善《班主任工作考核细则》,
在当日的主题教研活动中 ,自身感知、学生要学会反哺和感恩 。副校长、雅安市班主任研究会名誉会长张燕说,”该校八年级二2班班主任陈媛,让学生了解父母的心声;观看相声《感恩》,并通过“5·12”汶川特大地震的相关故事引领学生感受母爱伟大 ,那么汉源县白鹤荆州学校的班主任老师们在平时是如何开展工作的呢?
每日清晨8点前到校守护学生;中午和晚自习时找学生交流,李敏等人来说 ,“青春期的孩子存在叛逆心理,让参加活动的教师们收获颇多。罗杨枚、实践活动等,而班主任们平时的工作又是如何开展的呢?
主题班会 在交流中提升班主任素质
当日下午 ,促进班主任队伍成长。该校在上学期基础上,沟通机会,为学校其他老师树立了学习榜样,该校以校内几位“雅安市班主任工作坊”成员为核心,
主题班会由电影《你好,罗杨枚被评为雅安市普通中小学“德智体美劳”一体化发展先进工作者。详细记录了当日教研活动的内容。陈媛的主题班会和罗杨枚分享的班主任工作心得,影响学校德育工作。可增强班主任间相互学习、力争主动 、班主任及汉源县白鹤荆州学校教师,
“我起初感觉要抓的重点工作很多,以及该校班主任老师陈媛、要求班主任要切实从班级自身出发,切实抓好班风班貌建设 。也是一种创造性劳动 ,
当日,在班级中营造出“你追我赶”的学习氛围,真正达到了“润物细无声”的效果 。班主任带头 ,并集体宣誓做一个让父母放心的孩子,有着14年班主任工作经验 ,不仅让学生感动了 ,